Autor • Pesquisador independente • Arquitetura • Curadoria
Sobre o autor
Walter Dominguez é engenheiro, autor e pesquisador independente. Aplica sua formação e trajetória em sistemas, informação e computação à pesquisa e ao desenvolvimento do LAC — Livro Ajustável de Conhecimento.
O LAC é um sistema sociotécnico de pesquisa, organização do conhecimento e aprendizagem, com apoio de IA sob governança humana. O próprio sistema e seu processo de construção também integram o objeto de investigação do autor.
Posicionamento atual:
Walter Dominguez atua como autor e pesquisador independente, articulando os papéis de aprendiz, arquiteto e estruturador do conhecimento, curador conceitual, mediador de jornadas e gestor da evolução do LAC. A investigação é conduzida por iniciativa própria, com responsabilidade pelas perguntas, escolhas metodológicas, interpretações e decisões.
Formação e trajetória
Formação
Engenharia Eletrônica, mestrado em Engenharia de Sistemas de Informação e Computação
e extensões em web, arquitetura da informação, modelagem, dados e visualização.
Experiência
Atuação em telecomunicações, TI, navegação, seguros, banco de investimento,
educação, cooperativas e controle da gestão pública.
Foco atual
Investigar e desenvolver o LAC, articulando experiência profissional, estudo e aprendizagem contínua à produção de conhecimento
organizado, navegável, utilizável, verificável e evolutivo, preservando decisões,
relações, evidências e possibilidades de reutilização.
Propósito pessoal no LAC
O LAC é um sistema sociotécnico de pesquisa, organização do conhecimento e aprendizagem, orientado por jornadas e inserido em um ecossistema de pessoas e práticas. Ele reúne
pessoas, papéis, processos, linguagens, objetos de conhecimento, representações,
páginas HTML, knowgramas, grafos, vocabulários, modelos e outros artefatos digitais
para transformar perguntas, necessidades, experiências e investigações em conhecimento estruturado.
No LAC, a jornada é a unidade organizadora do funcionamento e da evolução.
Ela parte de uma pergunta, necessidade ou problema, explicita a pergunta, o resultado esperado e os critérios pertinentes,
organiza atividades, decisões, transições e artefatos e relaciona registros de uso e evidências pertinentes aos objetivos de investigação, aprendizagem e transformação. Esses artefatos integram o Sistema de Documentação do LAC,
que relaciona arquitetura, operação, evolução e governança.
Necessidade→Pergunta e critérios→Jornada→Conhecimento→Artefato→Uso e evidência→Evolução
Atuação como pesquisador independente
A pesquisa do autor e o desenvolvimento do LAC se articulam: investigar uma questão pode orientar uma mudança; construir ou melhorar uma página também pode gerar novas perguntas. Estudos, anotações, divulgação e testes técnicos são identificados conforme sua finalidade, sem pressupor que cada atividade seja pesquisa original.
LAC como objeto de pesquisa
Investiga seus conceitos, representações, percursos, interfaces e mecanismos de evolução, examinando a coerência e a adequação do próprio sistema.
LAC como ambiente de pesquisa
Utiliza o ambiente para registrar perguntas, fontes, hipóteses quando pertinentes, procedimentos, experiências, testes e interpretações, relacionando evidências e versões.
Publicação e aprendizagem
Disponibiliza conteúdos, modelos e resultados para consulta, exploração, divulgação e aprendizagem. O meulivro.info é uma materialização digital do LAC e um de seus ambientes de uso e experimentação.
Linhas de investigação e desenvolvimento
Knowgrama
Como construir representações que explicitem conceitos e relações e apoiem compreensão e uso? Examina método, linguagem visual e critérios de qualidade.
Aprendizagem ajustável
Como ajustar percursos ao contexto, aos conhecimentos prévios e aos objetivos? Examina papéis, atividades, produções observáveis e critérios de aprendizagem.
Arquitetura do LAC
Como integrar malha de conhecimento, jornadas, navegação, documentação e governança com coerência e rastreabilidade? Examina modelos, interfaces e evolução.
Essas linhas orientam perguntas e desenvolvimento em andamento; sua apresentação não equivale à comprovação de resultados.
Como o trabalho é documentado
O registro de uma investigação deve permitir relacionar pergunta, objeto e contexto, fontes, método, procedimento ou experimento, evidências, interpretação e limites. Decisões identificam responsável e justificativa; mudanças e publicações referenciam versões. As experiências de uso podem reabrir perguntas e orientar revisões.
Responsabilidade humana e apoio de IA
A IA apoia pesquisa, elaboração, escrita, modelagem e análise. O autor permanece responsável pela seleção e conferência das fontes, avaliação das saídas, interpretações, decisões e conteúdos disponibilizados. A participação da IA deve ser identificada nos registros pertinentes.
Como autor, pesquisador e usuário do próprio LAC, Walter acumula papéis. Explicitar em qual papel atua, quais critérios utiliza e quais limitações reconhece ajuda a examinar suas escolhas. Publicar um conteúdo ou obter êxito num teste de navegação não comprova, por si só, validade científica ou aprendizagem.
Formula perguntas sobre o LAC, delimita investigações, explicita métodos e critérios, analisa evidências e registra interpretações, limitações e propostas de revisão.
2
Aprendiz-autor
Aprende investigando, organizando conceitos, testando estruturas e transformando
o próprio processo de aprendizagem em artefatos reutilizáveis.
3
Arquiteto e estruturador do conhecimento
Modela a estrutura do LAC, relacionando ecossistema, sistemas, subsistemas, componentes,
objetos de conhecimento, representações, documentos, linguagens e tecnologias.
4
Curador conceitual
Seleciona, conecta, revisa e organiza conceitos, termos, relações e fontes para que o
conhecimento deixe de ser disperso e passe a formar uma estrutura legível e coerente.
5
Mediador de jornadas
Organiza percursos para que visitantes, aprendizes e colaboradores possam compreender,
navegar, aplicar, avaliar e ampliar o conhecimento produzido no LAC.
6
Gestor da evolução do LAC
Coordena demandas, jornadas de evolução, documentação, mudanças, implantação,
sincronização entre ambientes, auditoria e governança das decisões do projeto.
Como atua na construção do LAC
Estrutura arquitetural
Define do que o LAC é constituído e como seus elementos se relacionam.
Operação por jornadas
Organiza como necessidades são acolhidas e transformadas em percursos e entregas.
Jornadas de evolução
Conduz como páginas, modelos, sistemas e práticas do LAC são revistos e desenvolvidos.
Governança
Registra, valida e controla decisões, responsabilidades, versões, evidências e mudanças.
O projeto em 30 segundos
O LAC é, ao mesmo tempo, objeto da pesquisa e do desenvolvimento de seu autor, ambiente de registro e experimentação e meio de publicação, divulgação e aprendizagem. Sua evolução articula perguntas, evidências, decisões humanas e versões rastreáveis.
O que o LAC integra
Pesquisa, aprendizagem, organização e engenharia do conhecimento, linguagens, arquitetura,
objetos de conhecimento, jornadas, documentação, grafos, knowgramas,
agentes de IA, governança e evolução estruturada.
Eventos e aprendizagem contínua
A participação em eventos integra sua aprendizagem contínua, com registros de fontes, reflexões e possíveis aplicações ao LAC. A preparação, as análises das atividades e os aprendizados são organizados na Área do Autor, preservando a distinção entre contribuição apresentada, interpretação pessoal e proposta de aplicação.
Os registros apoiam a investigação e a evolução do LAC; a participação em uma atividade não comprova, por si só, aprendizagem ou incorporação de uma proposta.
Engenharia de Sistemas e ComputaçãoEngenharia de SoftwareCiência da Informação e DadosEngenharia do ConhecimentoCiência Cognitiva aplicada à aprendizagemTeorias educacionais e teoria da atividadeUX/UI e Visualização de InformaçãoLinguagens de representação do conhecimentoArquitetura da informação e arquitetura conceitualIA aplicada à pesquisa, escrita e modelagem