Logotipo do LAC — Livro Ajustável de Conhecimento
LAC — Livro Ajustável de Conhecimento Perguntas em travessia, conhecimento em evolução.
Home
Autor • Pesquisador independente • Arquitetura • Curadoria

Sobre o autor

Walter Dominguez é engenheiro, autor e pesquisador independente. Aplica sua formação e trajetória em sistemas, informação e computação à pesquisa e ao desenvolvimento do LAC — Livro Ajustável de Conhecimento.

O LAC é um sistema sociotécnico de pesquisa, organização do conhecimento e aprendizagem, com apoio de IA sob governança humana. O próprio sistema e seu processo de construção também integram o objeto de investigação do autor.

Posicionamento atual:
Walter Dominguez atua como autor e pesquisador independente, articulando os papéis de aprendiz, arquiteto e estruturador do conhecimento, curador conceitual, mediador de jornadas e gestor da evolução do LAC. A investigação é conduzida por iniciativa própria, com responsabilidade pelas perguntas, escolhas metodológicas, interpretações e decisões.

Formação e trajetória

Formação

Engenharia Eletrônica, mestrado em Engenharia de Sistemas de Informação e Computação e extensões em web, arquitetura da informação, modelagem, dados e visualização.

Experiência

Atuação em telecomunicações, TI, navegação, seguros, banco de investimento, educação, cooperativas e controle da gestão pública.

Foco atual

Investigar e desenvolver o LAC, articulando experiência profissional, estudo e aprendizagem contínua à produção de conhecimento organizado, navegável, utilizável, verificável e evolutivo, preservando decisões, relações, evidências e possibilidades de reutilização.

Propósito pessoal no LAC

O LAC é um sistema sociotécnico de pesquisa, organização do conhecimento e aprendizagem, orientado por jornadas e inserido em um ecossistema de pessoas e práticas. Ele reúne pessoas, papéis, processos, linguagens, objetos de conhecimento, representações, páginas HTML, knowgramas, grafos, vocabulários, modelos e outros artefatos digitais para transformar perguntas, necessidades, experiências e investigações em conhecimento estruturado.

No LAC, a jornada é a unidade organizadora do funcionamento e da evolução. Ela parte de uma pergunta, necessidade ou problema, explicita a pergunta, o resultado esperado e os critérios pertinentes, organiza atividades, decisões, transições e artefatos e relaciona registros de uso e evidências pertinentes aos objetivos de investigação, aprendizagem e transformação. Esses artefatos integram o Sistema de Documentação do LAC, que relaciona arquitetura, operação, evolução e governança.

Necessidade→ Pergunta e critérios→ Jornada→ Conhecimento→ Artefato→ Uso e evidência→ Evolução

Atuação como pesquisador independente

A pesquisa do autor e o desenvolvimento do LAC se articulam: investigar uma questão pode orientar uma mudança; construir ou melhorar uma página também pode gerar novas perguntas. Estudos, anotações, divulgação e testes técnicos são identificados conforme sua finalidade, sem pressupor que cada atividade seja pesquisa original.

LAC como objeto de pesquisa

Investiga seus conceitos, representações, percursos, interfaces e mecanismos de evolução, examinando a coerência e a adequação do próprio sistema.

LAC como ambiente de pesquisa

Utiliza o ambiente para registrar perguntas, fontes, hipóteses quando pertinentes, procedimentos, experiências, testes e interpretações, relacionando evidências e versões.

Publicação e aprendizagem

Disponibiliza conteúdos, modelos e resultados para consulta, exploração, divulgação e aprendizagem. O meulivro.info é uma materialização digital do LAC e um de seus ambientes de uso e experimentação.

Linhas de investigação e desenvolvimento

Knowgrama

Como construir representações que explicitem conceitos e relações e apoiem compreensão e uso? Examina método, linguagem visual e critérios de qualidade.

Aprendizagem ajustável

Como ajustar percursos ao contexto, aos conhecimentos prévios e aos objetivos? Examina papéis, atividades, produções observáveis e critérios de aprendizagem.

Arquitetura do LAC

Como integrar malha de conhecimento, jornadas, navegação, documentação e governança com coerência e rastreabilidade? Examina modelos, interfaces e evolução.

Essas linhas orientam perguntas e desenvolvimento em andamento; sua apresentação não equivale à comprovação de resultados.

Como o trabalho é documentado

O registro de uma investigação deve permitir relacionar pergunta, objeto e contexto, fontes, método, procedimento ou experimento, evidências, interpretação e limites. Decisões identificam responsável e justificativa; mudanças e publicações referenciam versões. As experiências de uso podem reabrir perguntas e orientar revisões.

Responsabilidade humana e apoio de IA

A IA apoia pesquisa, elaboração, escrita, modelagem e análise. O autor permanece responsável pela seleção e conferência das fontes, avaliação das saídas, interpretações, decisões e conteúdos disponibilizados. A participação da IA deve ser identificada nos registros pertinentes.

Como autor, pesquisador e usuário do próprio LAC, Walter acumula papéis. Explicitar em qual papel atua, quais critérios utiliza e quais limitações reconhece ajuda a examinar suas escolhas. Publicar um conteúdo ou obter êxito num teste de navegação não comprova, por si só, validade científica ou aprendizagem.

Posicionamento no LAC

1

Pesquisador independente

Formula perguntas sobre o LAC, delimita investigações, explicita métodos e critérios, analisa evidências e registra interpretações, limitações e propostas de revisão.

2

Aprendiz-autor

Aprende investigando, organizando conceitos, testando estruturas e transformando o próprio processo de aprendizagem em artefatos reutilizáveis.

3

Arquiteto e estruturador do conhecimento

Modela a estrutura do LAC, relacionando ecossistema, sistemas, subsistemas, componentes, objetos de conhecimento, representações, documentos, linguagens e tecnologias.

4

Curador conceitual

Seleciona, conecta, revisa e organiza conceitos, termos, relações e fontes para que o conhecimento deixe de ser disperso e passe a formar uma estrutura legível e coerente.

5

Mediador de jornadas

Organiza percursos para que visitantes, aprendizes e colaboradores possam compreender, navegar, aplicar, avaliar e ampliar o conhecimento produzido no LAC.

6

Gestor da evolução do LAC

Coordena demandas, jornadas de evolução, documentação, mudanças, implantação, sincronização entre ambientes, auditoria e governança das decisões do projeto.

Como atua na construção do LAC

Estrutura arquitetural

Define do que o LAC é constituído e como seus elementos se relacionam.

Operação por jornadas

Organiza como necessidades são acolhidas e transformadas em percursos e entregas.

Jornadas de evolução

Conduz como páginas, modelos, sistemas e práticas do LAC são revistos e desenvolvidos.

Governança

Registra, valida e controla decisões, responsabilidades, versões, evidências e mudanças.

O projeto em 30 segundos

O LAC é, ao mesmo tempo, objeto da pesquisa e do desenvolvimento de seu autor, ambiente de registro e experimentação e meio de publicação, divulgação e aprendizagem. Sua evolução articula perguntas, evidências, decisões humanas e versões rastreáveis.

O que o LAC integra

Pesquisa, aprendizagem, organização e engenharia do conhecimento, linguagens, arquitetura, objetos de conhecimento, jornadas, documentação, grafos, knowgramas, agentes de IA, governança e evolução estruturada.

Eventos e aprendizagem contínua

A participação em eventos integra sua aprendizagem contínua, com registros de fontes, reflexões e possíveis aplicações ao LAC. A preparação, as análises das atividades e os aprendizados são organizados na Área do Autor, preservando a distinção entre contribuição apresentada, interpretação pessoal e proposta de aplicação.

Os registros apoiam a investigação e a evolução do LAC; a participação em uma atividade não comprova, por si só, aprendizagem ou incorporação de uma proposta.

Áreas de interesse e trabalho

Engenharia de Sistemas e Computação Engenharia de Software Ciência da Informação e Dados Engenharia do Conhecimento Ciência Cognitiva aplicada à aprendizagem Teorias educacionais e teoria da atividade UX/UI e Visualização de Informação Linguagens de representação do conhecimento Arquitetura da informação e arquitetura conceitual IA aplicada à pesquisa, escrita e modelagem
↑