<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<linguagem>
    <topico>
		<nome>Recursos Humanos</nome>
		<titulo>Recursos Humanos</titulo>
 		<descritor>apoie, apoie.org, recursos humanos, pessoas, competência, avaliação, certificação</descritor>
		<lead>Profissionais com competência, &lt;a href=&quot;RecursoHumano.html#2&quot;&gt;avaliados&lt;/a&gt; e &lt;a href=&quot;RecursoHumano.html#3&quot;&gt;certificados&lt;/a&gt;. Fixos ou temporários.</lead>
		<origem>RecursoHumano.xml</origem>
    </topico>
	<topico> 
		<titulo>Serviços de apoio</titulo>
		<desc>
			&lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Recrutamento e seleção&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Treinamento&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Avaliação&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Pagamento&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;RecursoHumano.html#9&quot;&gt;Vantagens coletivas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
			&lt;/ul&gt;
		</desc>
	</topico>
	<topico> 
		<titulo>Competência</titulo>
		<desc>
            &lt;ul&gt;
              &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;Conhecimento.html#5&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Conhecimento&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;
- teoria, saber, cultura,&amp;nbsp;cursos, o que aprendeu - diplomas e certificados&lt;/li&gt;
              &lt;ul&gt;
                &lt;li&gt;Informal&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;Formal - com certificado ou diploma&lt;/li&gt;
                &lt;ul&gt;
                  &lt;li&gt;Empresa&lt;/li&gt;
                  &lt;li&gt;Estabelecimento de ensino&lt;/li&gt;
                  &lt;ul&gt;
                    &lt;li&gt;Reconhecido pelo MEC&lt;/li&gt;
                    &lt;li&gt;Sem reconhecimento&lt;/li&gt;
                  &lt;/ul&gt;
                &lt;/ul&gt;
              &lt;/ul&gt;
            &lt;/ul&gt;
            &lt;ul&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Experiência&lt;/span&gt;
- prática,&amp;nbsp;o que já fez - &lt;a href=&quot;RecursoHumano.html#6&quot;&gt;atestados
técnicos&lt;/a&gt;, currículo, carteira de
trabalho e outros registros, avaliação da participação
em&amp;nbsp;eventos, valores morais e
éticos, decisões que tomou&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Dom&lt;/span&gt;
-&amp;nbsp;vocação - talento - avaliar &lt;a href=&quot;AvaliarInteligencia.htm&quot;&gt;inteligências&lt;/a&gt;
(ou habilidades)&lt;br&gt;
relacionadas à competência, segundo Gardner&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Motivação&lt;/span&gt;
-&amp;nbsp;o que quer, deseja, gosta de fazer, tem gana, tesão  -
avaliação psicológica&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
            &lt;/ul&gt;
            &lt;h4&gt;Avaliada segundo três critérios&lt;/h4&gt;
            &lt;ul&gt;
              &lt;li&gt;a que &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;possui&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;a que &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;exerce&lt;/span&gt; - aplica no que faz&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;o que &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;divulga&lt;/span&gt; - facilitar aprendizagem de outros&lt;/li&gt;
            &lt;/ul&gt;
		</desc>
	</topico>
	<topico> 
		<titulo>Certificação de Competência</titulo>
		<desc>
			&lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Certificado de competência&amp;nbsp;visa:&lt;br&gt;melhorar continuadamente a
qualidade dos serviços recebidos pelo cliente final.&lt;/li&gt;

				&lt;li&gt;&amp;nbsp;Não deve ser considerado uma fonte de obter recursos.&lt;br&gt;Preferencialmente deve ser pago sob a forma de escambo.&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Produtos e serviços têm&amp;nbsp;competências necessárias para cada tipo de  envolvimento:&lt;/li&gt;
				&lt;ul&gt;
					&lt;li&gt;desenvolver&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;fazer alterações&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;fazer lançamentos,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;definir consultas,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;definir relatórios,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;definir telas de entrada,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;implantar,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;configurar etc&lt;/li&gt;
				&lt;/ul&gt;
			&lt;/ul&gt;
		</desc>
	</topico>
	<topico> 
		<titulo>Experiência</titulo>
		<desc>
			&lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Empresa (0:n)&lt;/li&gt;

				&lt;li&gt;Pessoa (0:n)&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Ter experiência&lt;/li&gt;
				&lt;ul&gt;
					&lt;li&gt;Contrato (1:n)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
					&lt;ul&gt;
						&lt;li&gt;Ação (1:n)&lt;/li&gt;
					&lt;/ul&gt;

					&lt;li&gt;Serviço (1:n)&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
					&lt;ul&gt;
						&lt;li&gt;Ação (1:n)&lt;/li&gt;
					&lt;/ul&gt;
					&lt;li&gt;Produto (1:n)&lt;/li&gt;
					&lt;ul&gt;
						&lt;li&gt;Ação (1:n)&lt;/li&gt;
					&lt;/ul&gt;
				&lt;/ul&gt;
			&lt;/ul&gt;
		</desc>
	</topico>
	<topico> 
		<titulo>Currículos</titulo>
		<desc>
			&lt;p&gt;Forma de avaliar &lt;a href=&quot;RecursoHumano.html#4&quot;&gt;experiência&lt;/a&gt;&amp;nbsp;de&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;PAI.html#9&quot;&gt;pessoas&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Ativo&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Inativo
				  &lt;ul&gt;
					&lt;li&gt;Liberado&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;Ocupado&lt;/li&gt;
				  &lt;/ul&gt;
				&lt;/li&gt;
            &lt;/ul&gt;
            &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Candidato&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
            &lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Projeto com interesse&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Projeto sem interesse&lt;/li&gt;
            &lt;/ul&gt;

            &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Definir quem altera, quando
			e como&lt;/span&gt;&lt;br&gt;

            &lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Administração&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Projeto&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;O próprio&lt;/li&gt;
            &lt;/ul&gt;

            &lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Funções&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
            &lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Incluir&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Atualizar&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Eliminar&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Buscar&lt;/li&gt;            
            &lt;/ul&gt;
		</desc>
	</topico>
	<topico> 
		<titulo>Atestado Técnico</titulo>
		<desc>
			&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot;&gt;
				&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;
							&lt;td style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Atestado Técnico&lt;/td&gt;
							&lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Resumo&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;strong&gt;com responsável técnico&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
							&lt;td&gt;&lt;strong&gt;sem responsável técnico&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
						&lt;/tr&gt;
						&lt;tr&gt;
							&lt;td&gt;Total&lt;/td&gt;
							&lt;td&gt;Qtd&lt;/td&gt;&lt;td&gt;Qtd.&lt;/td&gt;
							&lt;td&gt;Qtd.&lt;/td&gt;
						&lt;/tr&gt;
						&lt;tr&gt;
							&lt;td&gt;Detalhe&lt;/td&gt;
							&lt;td&gt;n &lt;a href=&quot;Empresa.htm&quot;&gt;empresas&lt;/a&gt;, n &lt;a href=&quot;ProdutoServico.htm&quot;&gt;produtos&lt;/a&gt; / &lt;a href=&quot;ProdutoServico.htm&quot;&gt;serviços&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;quais&lt;/td&gt;
							&lt;td&gt;quais&lt;/td&gt;
						&lt;/tr&gt;
				&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;
				
				&lt;ul&gt;
					&lt;li&gt;Simples - um único &lt;a href=&quot;Contrato.htm&quot;&gt;contrato&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;Agregado - atestado de serviço, diversos contratos&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;Contrato.htm&quot;&gt;Contrato&lt;/a&gt; (1:n) 
						&lt;ul&gt;
							&lt;li&gt;completo&lt;/li&gt;
							&lt;li&gt;parcial&lt;/li&gt;
							&lt;li&gt;agregado - n contratos&lt;/li&gt;
							&lt;li&gt;com responsável técnico&lt;/li&gt;
						&lt;/ul&gt;
					&lt;/li&gt;
					&lt;li&gt;Observações&lt;/li&gt;
				&lt;/ul&gt;
		</desc>
	</topico>
	<topico> 
		<titulo>Avaliar Inteligência</titulo>
		<desc>
			&lt;p&gt;Tipos de inteligência para avaliar &lt;a href=&quot;PAI.html#9&quot;&gt;equipe&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;h4&gt;Inteligências&lt;/h4&gt;
            &lt;ol&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bold;&quot;&gt;Inteligência Lingüística&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;:
sensibilidade para o significado e ordem das palavras. Exemplos: oradores, escritores, poetas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Inteligência
Lógico-Matemática&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;: habilidade em sistemas matemáticos, em noções de quantidade. Presença muito forte em matemáticos, engenheiros, bancários,
contadores entre outros.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Inteligência
Musical&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;: habilidade para entender, apreciar e criar músicas. Músicos, compositores e dançarinos são exemplos dessa inteligência.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Inteligência Espacial&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;: habilidade
para pensar em figuras, para perceber o mundo visual mais exatamente e recriá-lo ou alterá-lo na mente ou no papel. Esta inteligência é altamente desenvolvida em artistas, arquitetos, desenhistas e escultores.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Inteligência
Físico-Cinestésica&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;:
habilidade em utilizar o corpo como um modo de experimentar, praticar, se expressar, ou para aproximar-se de seus objetivos.
Mímicos, dançarinos, jogadores, educadores físicos e atores são algumas das pessoas que demonstram esse tipo de inteligência.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Inteligência Interpessoal&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;:
habilidade de perceber e entender os outros indivíduos &amp;#8211; seu humor, desejos e motivações. Políticos e líderes religiosos, pais, professores experientes e terapeutas se utilizam desta inteligência.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
              &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Inteligência
Intrapessoal&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;: conhecimento de suas próprias emoções. Alguns romancistas e consultores usam esta experiência para guiar os outros.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
            &lt;/ol&gt;
            &lt;br&gt;
São citadas algumas inteligências que ainda não existe consolidação: &lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Inteligência
espiritual e (+3?). Comentário&amp;nbsp;em 11ago2008: Existe um autor me parece que é em Harvard que fala da Inteligência moral, a mais importante a meu ver. Acessar (&lt;a id=&quot;td9r52&quot; href=&quot;http://terrear.blogspot.com/2007/11/inteligncias-moral-ou-tica-e.html&quot;&gt;http://terrear.blogspot.com/2007/11/inteligncias-moral-ou-tica-e.html&lt;/a&gt;)
para uma breve noção.
		</desc>
	</topico>
	<topico> 
		<titulo>Cultura</titulo>
		<desc>
			&lt;p&gt;Formas de avaliar cultura de &lt;a href=&quot;PAI.html#9&quot;&gt;pessoas&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;RecursoHumano.html#1&quot;&gt;&lt;/a&gt;e empresas&lt;/p&gt;
			&lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Informal&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Formação com certificado ou diploma&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Empresarial&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Estabelecimento de ensino&lt;/li&gt;
              &lt;ul&gt;
                &lt;li&gt;Reconhecido pelo MEC&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;Sem reconhecimento						
            &lt;/li&gt;
              &lt;/ul&gt;
            &lt;/ul&gt;
		</desc>
	</topico>
	<topico> 
		<titulo>Vantagens coletivas</titulo>
		<desc>
			&lt;p&gt;Benefícios para &lt;a href=&quot;RecursoHumano.html#1&quot;&gt;recursos humanos&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;h4&gt;Fazer Convênios&lt;/h4&gt;						
            &lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Seguro&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Assistência&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Medicina&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Odontologia&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Cursos&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Outros&lt;/li&gt;
            &lt;/ul&gt;
            &lt;h4&gt;Prossumo&lt;/h4&gt;
			&lt;p&gt;Cooperativa de produção e consumo&lt;/p&gt;				
            &lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Economia de escala&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Benefícios&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Convênios&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Parceiros&lt;/li&gt;					
            &lt;/ul&gt;
            &lt;h4&gt;Lazer&lt;/h4&gt;										
            &lt;ul&gt;
				&lt;li&gt;Férias&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Viagens&lt;/li&gt;
				&lt;li&gt;Passeios&lt;/li&gt;				
            &lt;/ul&gt;
		</desc>
	</topico>
</linguagem>