Coding Dojo Coding Dojo apoie, apoie.org, Tabela de Decisões, programa, simplificar, método, LDC, Dojo, Dojo Rio, Coding Dojo, Kata, Princípios, Regras Gerais, Retrospectiva, Formatos, Kata, Randori, Kake, Objetivos, Como funciona Treinamento para programadores utilizando TDD (Desenvolvimento Orientado a Testes). 10:17min Dojo.xml <a href="http://agilblog.locaweb.com.br/2009/10/09/coding-dojo/" target="_blank">vídeo de Daniel Cukier (Locaweb)</a> baseado em slides de <a href="http://www.dtsato.com/blog/2007/08/27/dojo-treino-para-programadores/" target="_blank">Danilo Sato</a>. Dojo Dojo (pessoas interessadas, recursos) => diversão, aprendizagem<br> <br> <table> <tbody> <tr> <td colspan="3" rowspan="1"><br> </td> </tr> <tr> <td style="vertical-align: top;"> Programadores se reúnem para aprender.<br> Experiências compartilhadas com o grupo.<br> Ambiente inclusivo e seguro. <br> <img src="DojoFluxoTempo.png" alt="Fluxo do dojo=" title="Fluxo de tempo"><br> </td> <td>Reuniões centradas num desafio de programação. <br> Desenvolvimento orientado a teste (TDD).<br> <img src="DojoFluxoProcesso.png" alt="Fluxo" title="Fluxo do dojo"></td> </tr> </tbody> </table> <ul> </ul> Definição, objetivo e como funciona. O Dojo é um espaço onde programadores se reúnem para treinar e aprender. As reuniões são periódicas e centradas num desafio de programação. <br> <br> Apesar do desafio, o objetivo não é terminar o problema. A idéia é aprender com as experiências vivenciadas pelo grupo. O ambiente é inclusivo, seguro e convidativo. <br> <br> <table cellpadding="2" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td> <div style="font-family: Courier; text-align: left; white-space: nowrap;"> <a href="Dojo.html">Dojo</a> (recursos) => diversão, aprendizagem <ol> <li>Definir problema e linguagem</li> <li>Dupla sempre explica modificações </li> </ol> <table style="margin-left: 50px;"> <tbody> <tr> <td colspan="4" rowspan="1">Repete</td> </tr> <tr> <td>1.</td> <td colspan="3">Adicionar teste que falhe</td> </tr> <tr> <td>2.</td> <td colspan="3">Teste passou?</td> </tr> <tr> <td><br> </td> <td>|</td> <td colspan="2">Refatorar?</td> </tr> <tr> <td style="vertical-align: top;"><br> </td> <td style="vertical-align: top;">|<br> </td> <td style="vertical-align: top;">|<br> </td> <td style="vertical-align: top;"><br> </td> </tr> <tr> <td><br> </td> <td>1</td> <td>1</td> <td>Refatorar testes/programa</td> </tr> <tr> <td><br> </td> <td>0</td> <td>.</td> <td>Codificar programa<br> Platéia em silencio</td> </tr> <tr> <td><br> </td> <td>1</td> <td>.</td> <td>Platéia participa</td> </tr> </tbody> </table> </div> </td> <td><img src="DojoFluxoProcesso.png" alt="Fluxo" title="Fluxo do dojo"></td> </tr> </tbody> </table> Rotatividade <table style="text-align: left;" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2"> <tbody> <tr> <td style="vertical-align: top;"><span style="font-weight: bold;">Personagens (Quem)</span><br> <ul> <li>Piloto = quem digita o código</li> <li>Co-piloto = ajuda o piloto com orientação verbal</li> <li>Platéia = observa o desenvolvimento do código aguardando sua vez de ser co-piloto e piloto</li> </ul> <span style="font-weight: bold;">No início:</span> <ul> <li>um participante ocupa a posição de piloto</li> <li>outro participante ocupa a posição de co-piloto</li> </ul> <span style="font-weight: bold;">A cada intervalo de tempo</span> (geralmente de 5 a 7 minutos):<br> <ul> <li>piloto retorna para platéia</li> <li>co-piloto assume o lugar do piloto</li> <li>alguém da platéia assume o lugar do co-piloto</li> </ul> <span style="font-weight: bold;"></span><span style="font-weight: bold;"></span> </td> <td style="vertical-align: top;"> <img src="DojoFluxoTempo.png" alt="Fluxo do dojo" title="Fluxo de tempo"></td> </tr> </tbody> </table> Recursos <table style="text-align: left;" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2"> <tbody> <tr> <td style="vertical-align: top;"><span style="font-weight: bold;">Elementos necessários</span>:<br> <ul> <li>Pessoas interessadas</li> <li>Sala com espaço necessário para o evento</li> <li>Projetor ligado ao computador</li> <li>Tela para projeção</li> <li>Quadro para definir o problema</li> <li>1 Computador para ser utilizado por 2 pessoas</li> <li>Ambiente de teste e desenvolvimento</li> </ul> </td> <td><img alt="Elementos do dojo" src="DojoElemento.png"></td> </tr> </tbody> </table> Características <table style="text-align: left;" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2"> <tbody> <tr> <td style="vertical-align: top;"> <h4>Princípios</h4> <ul> <li>Aprendizado Contínuo</li> <li>Ambiente Seguro</li> <ul> <li>Não Competitivo</li> <li>Colaborativo</li> <li>Inclusivo </li> </ul> <li>Passos de Bebê</li> </ul> </td> <td style=""> <h4>Objetivos</h4> <ul> <li>Praticar</li> <li>Aprender</li> <li>Ensinar</li> <li>Discutir com bases concretas</li> </ul> </td> <td style=""> <h4>Regras Gerais</h4> <ul> <li>TDD (<font color="#ff0000">vermelho</font> >> <font color="#339966">verde</font> >> refatoração)</li> <li>Todos devem entender</li> <li>SEMPRE recomeça do zero</li> </ul> </td> <td style="vertical-align: top;"> <h4>Não faça</h4> <ul style="text-decoration: line-through;"> <li>Correr para terminar o problema</li> <li>Pegar um problema real</li> <li>Entrar em "Flamewars" nas discussões</li> <li>Competir com outros participantes</li> <li>Deixar pessoas sem entender</li> </ul> </td> </tr> </tbody> </table> Retrospectiva <table style="text-align: left;" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2"> <tbody> <tr> <td style="vertical-align: top;"> Ao final de toda reunião: <ul> <li>O que aprendemos?</li> <li>O que gostamos?</li> <li>O que poderia melhorar?</li> <li>Discussões ou comentários</li> </ul> </td> <td style="vertical-align: top;"> <img src="DojoRetrospectiva.png" alt="Retrospectiva do dojo" title="Fluxo de tempo"> </td> </tr> </tbody> </table> Fontes de Problemas <ul> <li><a href="http://thedailywtf.com/Series/Bring_Your_Own_Code.aspx">Bring_Your_Own_Code</a></li> <li><a href="http://groups.google.com/group/dojo_sp/web/fontes-de-problemas?pli=1" target="_blank">Coding Dojo São Paulo</a></li> <li><a href="http://codegolf.com/" target="_blank">Code Golf</a></li> <li><a href="http://dojopuzzles.com/" target="_blank">Dojo Puzzles</a></li> <li><a href="http://programmerpuzzlers.com/" target="_blank">Programmer Puzzlers</a></li> <li><a href="http://sites.google.com/site/tddproblems/all-problems-1" target="_blank">TDD Problems</a></li> <li><a href="http://rubychallenge.com/" target="_blank">Ruby Challenge</a></li> <li><a href="http://www.codingdojo.org/cgi-bin/wiki.pl?KataCatalogue" target="_blank">Coding Dojo Wiki</a></li> <li><a href="http://www.rubyquiz.com/" rel="nofollow">Ruby Quiz</a></li> <li><a href="http://projecteuler.net/" rel="nofollow">Project Euler</a></li> <li><a href="http://codingkata.org/" target="_blank">Coding Kata</a></li> <li><a href="http://codekata.pragprog.com/" target="_blank">Code Kata</a> (Dave Thomas)</li> <li><a href="http://www.codeanthem.com/blog/2010/06/introducing-programmer-puzzlers/" target="_blank">Code Anthem</a></li> <li><a href="http://www.programming-challenges.com/pg.php?page=studenthome" target="_blank">Programming Challenges</a></li> <li><a href="http://www.topcoder.com/" target="_blank">Top Coder</a></li> <li><a href="http://acm.uva.es/p/" target="_blank">UVa I</a> (novo servidor: <a href="http://icpcres.ecs.baylor.edu/onlinejudge/index.php" target="_blank">ECS Baylor</a>)</li> <li><a href="http://acmicpc-live-archive.uva.es/nuevoportal/" target="_blank">UVa II</a></li> <li><a href="http://www.itasoftware.com/careers/puzzles07.html" target="_blank">ITA Software recruiting puzzles</a></li> </ul> Como surgiu? <h4>No Mundo (desde 2003) a partir do <a target="_blank" href="http://www.codingdojo.org/cgi-bin/wiki.pl?ParisDojo">Dojo de Paris</a>, fundado por:</h4> <ul> <li><a target="_blank" href="http://pragdave.pragprog.com/">Dave Thomas</a> - criou a idéia em seu <a target="_blank" href="http://codekata.pragprog.com/">blog</a></li> <li><a target="_blank" href="http://www.bossavit.com">Laurent Bossavit</a> - propôs a <a target="_blank" href="http://www.bossavit.com/pivot/pivot/entry.php?id=207">criação de um espaço de treinamento em grupo, um Dojo</a></li> <li><a target="_blank" href="http://emmanuelgaillot.blogspot.com/">Emannuel Gaillot</a></li> </ul> <br> <h4>No Brasil (desde 2007):</h4> <ul> <li>Ivan Sanchez - <a target="_blank" href="http://dojofloripa.wordpress.com">Dojo Floripa</a> (pioneiro)</li> <li>Danilo Sato - <a target="_blank" href="http://www.dtsato.com">Dojo São Paulo</a> - <a target="_blank" href="http://www.ime.usp.br/">IME - USP</a></li> <li><a target="_blank" href="http://dojorecife.wordpress.com">Dojo de Recife</a></li> <li><a target="_blank" href="DojoRio.html">Dojo Rio</a> - <a target="_blank" href="http://dojorio.wordpress.com/">Blog</a></li> </ul>