Finalidade: Este grafo interativo apresenta uma visão integrada dos níveis acadêmicos, formas de uso, personas envolvidas e componentes funcionais do Livro que Aprende. Ele permite analisar progressões educacionais (setas sólidas), usos simultâneos (setas tracejadas) e a estrutura adaptativa do sistema, funcionando como ferramenta de planejamento, avaliação e comunicação para projetos educacionais personalizados baseados em IA e visualização da informação.
Análise: A estrutura do grafo permite observar que o Livro que Aprende se posiciona como um sistema transversal, integrador e adaptativo, aplicável a múltiplos níveis acadêmicos. Ele revela padrões de reutilização de componentes e evidencia o papel de diferentes personas ao longo da jornada educacional, promovendo uma visão sistêmica de ensino-aprendizagem.